Un himno es una composición poético-musical que a lo largo de la historia ha tenido diferentes matices: religiosos, políticos y sociales, pero que en definitiva fueron y son el reflejo de la sociedad.
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DIA MUNDIAL DEL ESTUDIANTE
Se celebra el 17 de noviembre en todo el mundo.
La conmemoración de este día inició muy lejos de nuestra patria, en la república de Checoslovaquia en pleno auge del Nazismo.
El 28 de octubre de 1939, día del vigésimo primer aniversario de la Declaración de la Independencia de Checoslovaquia, la resistencia de los checos contra el fascismo estalló en grandes manifestaciones de protesta en las calles de Praga, en las que participaron un gran número de estudiantes.
En el enfrentamiento contra los ocupantes fascistas resultaron heridas varias personas, muriendo dos de ellas a consecuencias de las heridas. Jan Opletal, estudiante de la Facultad de Medicina de la Universidad de Carlos, fue una de las víctimas. La noticia de su muerte atizó el odio de la población y se convirtió en un llamamiento a intensificar la resistencia.
El 15 de noviembre, día del entierro, las personas se lanzaron a las calles y realizaron actos de protesta en las universidades y las residencias estudiantiles de Praga y otras ciudades. La respuesta de los Nazis fue fulminante.
En la noche del 16 al 17 de noviembre cercaron las residencias estudiantiles, arrestaron y hostigaron a miles de estudiantes y fusilaron a 9 de ellos. El 17 de noviembre cerraron todas las instituciones checas de educación superior y enviaron a más de 1200 estudiantes al campo de concentración Sachsenhausen- Oraníeburg.
El nazifascismo ordenó los crímenes más insólitos para tratar de silenciar las ideas y el patriotismo de la juventud, pero la historia se encargó después de cobrarles un alto precio al tirano y sus hordas.
Por todo el mundo corrió rápidamente la noticia de los sucesos ocurridos en Checoslovaquia. El 17 de noviembre se convirtió en un símbolo que inspiró el accionar del estudiantado en todo el mundo, en un día de solidaridad con la lucha contra el fascismo, por la libertad, la democracia, el proceso social y la paz. (1)
Por años las dictaduras de turno han tratado de someternos, siempre vapuleando con reglamentos absurdos nuestro derecho a una educación de calidad, porque no hay cosa que asuste más a un dictador que un pueblo educado y sabio, que no deja que sus derechos se repriman. El gobierno incontables veces ha torturado y matado estudiantes de forma cruel y cobarde para tratar de callarlos, para que tengan miedo, pero el fascismo siempre ignora de que en todos nuestros jóvenes arde una llama eterna e insaciable que quiere vivir a pesar de todo, que quiere gritar, que quiere justicia y que no le teme a nada.
Nuestro país vivió una situación parecida en los años 60, exactamente el 27 de mayo de 1969 cuando estudiantes secundarios y universitarios protagonizaron una protesta en Guayaquil, en la que exigían el libre ingreso a la educación superior. La huelga dejó como saldo 30 jóvenes asesinados y aproximadamente 140 torturados.
Era una época donde acceder a la universidad era prácticamente imposible. Los exámenes de admisión eran elitistas, los estudiantes solo conseguían un cupo si eran hijos de una familia de clase alta. Se calcula que, en aquel tiempo, solo 5 de cada 100 aspirantes accedían a la Educación Superior. (2)
Después de tantos episodios en los que el fascismo y la tiranía disfrazados con tantos rostros e ideales han querido cohibir nuestra nación y nuestros sueños. Este 17 de noviembre del año presente invitamos a todos y a todas a mantener viva la llama de nuestra rebeldía, a que no se conformen nuestras ganas de luchar para pedir justicia por todas las minorías oprimidas, a que nuestras ganas de vivir sean fuertes, recias e inagotables; a que seamos valientes como todos aquellos jóvenes que nos hicieron libres. En honor a cada estudiante que murió y fue torturado, para que nosotros podamos tener un sueño; es apremiante que no nos dejemos vencer y que luchemos todos los días por una sociedad en la cual abunde la solidaridad, la verdad y la justicia.
1: Día Internacional del Estudiante [Internet]. Ecured.cu. 2020 [cited 16 November 2020]. Available from: https://www.ecured.cu/D%C3%ADa_Internacional_del_Estudiante#:~:text=D%C3%ADa%20Internacional%20del%20Estudiante%20o,la%20capital%20de%20ese%20pa%C3%ADs.
2: En Ecuador se conmemora el Día del Estudiante [Internet]. Fomentoacademico.gob.ec. 2018 [cited 16 November 2020]. Available from: https://www.fomentoacademico.gob.ec/en-ecuador-se-conmemora-el-dia-del-estudiante-con-buenas-noticias__trashed/
14 de Noviembre: día mundial de la diabetes
El personal de Enfermería y la Diabetes: El motivo de la campaña de este año es de recalcar el papel del personal de enfermería.
El Día Mundial de la Diabetes tuvo lugar por la preocupación de concientización y sensibilización sobre esta enfermedad en la población. Se creó por la Federación Internacional de la Diabetes (FID) y la Organización Mundial de la Salud (OMS) en 1991 y se convirtió en un día oficial de las Naciones Unidas en 2006. La fecha 14 de noviembre se escogió porque coincide con el aniversario del nacimiento de Sir Frederick Banting, quien junto con Charles Best, descubrió la insulina.
Diabetes en el 2020Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo 2020
En 1999 se conmemoró la Conferencia Mundial sobre la Ciencia en Budapest (Hungría), la cual fue auspiciada por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y por el Consejo Internacional para la Ciencia (ICSU). En este congreso los participantes concordaron trabajar y fomentar las siguientes áreas:
- Ciencia al servicio del conocimiento: El conocimiento al servicio del progreso.
- Ciencia al servicio de la paz y el desarrollo, es decir, enfocar la ciencia para atender las necesidades humanas, el medio ambiente, el desarrollo sostenible y la enseñanza científica.
- Ciencia en la sociedad y para la sociedad.
En el año 2001, como una forma de renovar ese compromiso a nivel mundial, la Organización de las Naciones Unidas (ONU), estableció el 10 de noviembre como el Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo.
En este contexto, cada año acontecen eventos en diferentes partes del mundo en donde intervienen instituciones gubernamentales y no gubernamentales, escuelas, instituciones científicas, medios de comunicación y universidades. El propósito es promover que los ciudadanos estén informados sobre los avances científicos, creando sociedades sustentables y conscientes de la fragilidad del planeta en el que vivimos. Además, este día es apropiado para generar proyectos o programas y que la UNESCO otorgue fondos de financiación para la ciencia.
Cabe mencionar que este año 2020, la pandemia mundial de COVID-19 evidenció el papel vital de la ciencia para afrontar los desafíos globales. Este es el motivo por el cual la UNESCO organiza una mesa redonda en línea sobre el tema “La ciencia para y con la sociedad frente a la COVID-19” como celebración de dicha fecha. Para mas información puedes visitar la pagina web oficial de las Naciones Unidas: https://www.un.org/es/events/scienceday/
Nuestro papel como estudiantes de Medicina
La ciencia es el instrumento que el ser humano ha creado para conocer y comprender el mundo que le rodea. Los avances científicos nos permiten descubrir soluciones para los distintos desafíos sociales, económicos, y medioambientales. Además, la ciencia posee un papel importante en la construcción de la paz, ya que fomenta la cooperación internacional para alcanzar dicho desarrollo.
Como estudiantes de Medicina, es indispensable entender que somos actores del cambio que buscamos suceda en el mundo que nos rodea y, sin importar el campo profesional que ejerzamos en un futuro, siempre estaremos conectados con la comunidad.
Dicho esto, comenzar involucrándonos continuamente en actividades que aporten a nuestro conocimiento, investigar y buscar tener una formación integral. Aprovechar cada oportunidad que se nos presente para difundir el conocimiento científico y así, conseguir el cambio de comportamiento que queremos lograr para ser una sociedad informada. Recordemos que no se necesita esperar a ser “grande” para hacer cosas grandes.
Bibliografia:
- Día Mundial de la Ciencia al servicio de la Paz y el Desarrollo [Internet]. diainternacionalde.com. 2020 [citado 9 Noviembre 2020]. Disponible en: https://www.diainternacionalde.com/ficha/dia-mundial-ciencia-al-servicio-paz-y-desarrollo
- Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo [Internet]. UNESCO. 2020 [citado 9 Noviembre 2020]. Disponible en: https://es.unesco.org/commemorations/worldscienceday
- Día Mundial de la Ciencia al servicio de la Paz y el Desarrollo [Internet]. Elsevier Connect. 2020 [citado 9 Noviembre 2020]. Disponible en: https://www.elsevier.com/es-es/connect/estudiantes-de-ciencias-de-la-salud/dia-mundial-de-la-ciencia-para-la-paz-y-el-desarrollo-nuestro-rol-como-estudiantes-de-medicina
En contacto con la muerte: costumbres místicas
Cada 2 de noviembre se celebra el Día de los Difuntos, una fiesta ancestral, llena de costumbres, donde se combina rituales indígenas, católicos y mestizos con la finalidad de recordar a nuestros difuntos.
De acuerdo a cada cultura tienen una forma diferente de festejar este día. Las comunidades indígenas, por ejemplo, van a los cementerios con comida típica de cada región o la más le gustaba al difunto, acompañado del “yana api” (colada morada), y a manera de ofrenda los familiares consumen los alimentos cerca de la tumba como parte de un ritual de reencuentro, simbolizando que a pesar de su partida del mundo su esencia sigue viva y su recuerdo persiste. Lo bello de esta tradición es que, al irse del cementerio dejan comida sobre la tumba con la sublime intensión de que el muerto pueda disfrutar de la comida del mundo vivo porque no ha comido durante un año. Todos están conscientes que la comida queda intacta, pero esto refleja la conexión con la muerte y la importancia que tiene el fallecido.
En la actualidad, la sociedad mestiza e incluso la indígena ha optado una manera mas alegre de visitar a sus seres queridos, y es llevándoles flores, para llenar de alegría y aroma la tumba del difunto.
Además de las tradiciones, toda la cultura ecuatoriana disfruta estos días tristes con alimentos que endulzan, como es con la elaboración de la “colada morada”, un rico potaje preparado a base de una harina de maíz morado, frutas, especies. Este fiambre de origen precolombino remonta hace más de 5 000 años, se prepara en este mes y se consume con la “guagua de pan”. Se considera que la guagua de pan refleja al muerto en la mortaja, y para brindarle color decoran al pan con dulces simulando un rostro.
Indudablemente nuestras costumbres tienen un misticismo, y es agradable saber que la muerte no es capaz de alejarnos de nuestros seres queridos si su recuerdo persiste entre nosotros. Sobre todo, en esta fecha es un excelente momento para disfrutar junto a la familia momentos agradables y revivir recuerdos de antaño.
Bibliografía:
- Día de los difuntos en Ecuador se inspira en ritos ancestrales sobre la muerte [Internet]. EL COMERCIO. 2020 [citado 15 octubre 2020]. Disponible en: https://www.elcomercio.com/tendencias/diadelosdifuntos-ecuador-inspiracion-ritos-muerte.html
- Día de los difuntos y la colada morada conserva la tradición del Ecuador [Internet]. MINISTERIO DE TURISMO. 2020 [citado 15 octubre 2020]. Disponible en: https://www.turismo.gob.ec/dia-de-los-difuntos-y-la-colada-morada-conserva-la-tradicion-del-ecuador/
31 DE OCTUBRE: DÍA DEL ESCUDO NACIONAL
El 31 de octubre se celebra el día del escudo nacional del Ecuador, el mismo que fue adoptado de manera definitiva en el año 1900 bajo la presidencia del general Eloy Alfaro.
En Ecuador se celebra oficialmente el Día del Escudo el 31 de octubre luego de que en el año 1900 el Congreso lo adoptara oficialmente como símbolo patrio. El 7 de noviembre de 1900 se implementa a la presidencia de Eloy Alfaro Delgado, publicándose en el Registro Oficial el 5 de diciembre del mismo año. Luego de diversas modificaciones fue el escudo diseñado por José Joaquín de Olmedo el que se mantuvo. (1)
HISTORIA DEL ESCUDO
El Escudo de Armas ha pasado por varios cambios a través de la historia, comenzando con el primer escudo en 1820 con el escudo de armas por Guayaquil Independiente. Luego de varios cambios, en 1843 se decretó un nuevo escudo en el cual se implementó por primera vez la armería. Para 1845, fue reemplazado por el Escudo de la Revolución Marcista, diseñado por el poeta José Joaquín de Olmedo, el cual que no han cambiado hasta la actualidad. En 1860, al terminar el periodo Marcista, se cambió la bandera a la misma que en la Gran Colombia como decreto del presidente Gabriel García Moreno. (2)
Bajo la presidencia de Eloy Alfaro en 1900 se determinaron los símbolos nacionales, siendo el escudo diseñado por Pedro Pablo Travesari adoptado el 31 de octubre de 1900. (3)
ELEMENTOS Y SU SIGNIFICADO
- El cóndor con sus alas desplegadas en la cima del escudo como símbolo de energía y esfuerzo.
- Cuatro astas en cada una de las banderas.
- Laurel por la gloria de la nación.
- El sol en representación a las bondades, producción y progreso del Ecuador.
- El volcán mas alto del país, Chimborazo, de donde nace el río Guayas.
- Los signos del zodíaco por los meses de marzo, abril, mayo y junio, meses importantes para la nación.
- Cuatro banderas nacionales, dos a cada lado.
- Caduceo representando la navegación y comercio.
- Buque a vapor Guayas, el primero en construirse en Sudamérica. (4)
CONCLUSIÓN
Un símbolo que nos identifica como ecuatorianos, es el Escudo de Armas, ya que muestra la diversidad y riqueza de nuestro país; y es un día tan importante como el de hoy el que permite que el civismo ecuatoriano se mantenga intacto, recordando su origen y trayectoria a través del tiempo.
FUENTE:
- Día del Escudo Nacional en Ecuador se conmemora cada 31 de octubre [Internet]. Metro Ecuador. 2020 [citado 27 octubre 2020]. Disponible en: https://www.metroecuador.com.ec/ec/estilo-vida/2018/10/31/dia-del-escudo-nacional-en-ecuador-se-conmemora-cada-31-de-octubre.html
- 31 de octubre, día del Escudo [Internet]. El Comercio. 2020 [citado 27 octubre 2020]. Disponible en: https://www.elcomercio.com/cartas/fecha-dia-escudo-cartas-direccion.html
- Hora D. 31 de octubre Día del Escudo del ecuador – La Hora [Internet]. La Hora Noticias de Ecuador, sus provincias y el mundo. 2020 [citado 27 octubre 2020]. Disponible en: https://www.lahora.com.ec/esmeraldas/noticia/1102197272/31-de-octubre-dia-del-escudo-del-ecuador
- Celebración cívica por el día del Escudo Nacional | Diario El Mercurio [Internet]. Diario El Mercurio. 2020 [citado 27 octubre 2020]. Disponible en: https://ww2.elmercurio.com.ec/2018/10/31/celebracion-civica-por-el-dia-del-escudo-nacional/
¿Basta solo con desenchufar? !Hay más cosas por hacer y nuevas maneras de hacerlo!
“Pensar en el planeta que dejaremos como legado a quienes nos suceden es nuestra obligación y tomar acciones para mejorarlo debe ser nuestro deber.”
El término energía tiene orígenes griegos, está asociado a conceptos como actividad, operación, fuerza de trabajo, entre otros, en general se refiere a la capacidad para transformar o poner en movimiento algo, es decir, corresponde a procesos de cambio tanto en tiempo como espacio, produciendo cambios en el mismo cuerpo o en otros. En la física, la energía hace referencia a la capacidad para realizar un trabajo, mientras que en tecnología o economía, la energía puede ser considerada como un recurso natural.
Dado el amplio campo de acción de la energía, existen diversos fuentes y tipos de energía, en este sentido, nos centraremos en la energía eléctrica por la importancia de esta en la vida de las personas, y en el normal desenvolvimiento de la sociedad. La energía eléctrica es considerada como un servicio básico, no obstante, no todas las personas tienen acceso a la mismo, según el INEC(1), aproximadamente un 10% de hogares ecuatorianos, aún no tienen acceso a energía eléctrica, sin embargo, para las zonas en las que existe servicio de energía, el consumo promedio a nivel nacional es mayor a 138 kw/h, siendo esta superior en el área urbana, en donde se registra un consumo de 155 kw/h, en la región Costa el pago por el consumo de energía es superior al resto de regiones, sin embargo, hay ciertas acciones que han considerado los ciudadanos para disminuir el consumo de energía, por ejemplo la utilización de focos ahorradores; no obstante, esta decisión dista mucho de una conciencia ambiental ciudadana, sino que corresponde a una decisión económica, por lo cual es imperante desarrollar un programa de educación ambiental, en donde cada ciudadano entienda su rol de cooperación para disminuir el consumo de energía, de manera que podamos ayudar cada vez más al medio ambiente. (2)
Seguir leyendo ¿Basta solo con desenchufar? !Hay más cosas por hacer y nuevas maneras de hacerlo!OCTUBRE ES ROSA, TÓCATE.
El cáncer de mama representa el cáncer más frecuente en la mujer del mundo occidental. El número de casos y el modo en que estos afectan al entorno familiar, social e individual ha promovido el interés en la prevención primaria de esta enfermedad, por ello, el 19 de octubre se celebra mundialmente el día internacional de la lucha contra el cáncer de mama como a una iniciativa de la OMS para crear conciencia, educar e incentivar a las mujeres a que accedan a controles, diagnósticos y tratamientos oportunos.
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Primer Grito de Independencia
El 10 de Agosto de 1809 se dió el “Primer Grito de Independencia” en nuestro país. Un día de celebración nacional en el cual nuestro país dio un ejemplo de libertad en todo el mundo.
Un grupo de criollos quiteños manifestó su decisión de constituir un gobierno soberano. Siendo un conjunto de hechos los responsables de esto como: la revolución de las Alcabalas, la de los estancos y los motines de los indígenas contra la Corona.
Todos estos hechos habían sembrado ya la idea de la revolución en las colonias que se hallaban sometidas a las decisiones de la corona española.
La noche del 9 de agosto de 1809, un grupo de personas integrantes de la sociedad criolla de Quito se reunieron en la casa de Manuela Cañizares para definir una estrategia.
Cuentan que esa madrugada, ante la desmotivación de algunos de los presentes, Manuela les increpó con una dura frase: “¡Cobardes hombres nacidos para la servidumbre ¿De qué tenéis miedo? ¡No hay tiempo que perder!”.
Esa madrugada se conformó la Junta Soberana de Gobierno, que tuvo como autoridades principales al Marqués de Selva Alegre, Juan Pío Montúfar, y al obispo José Cuero y Caicedo, como presidente y vicepresidente respectivamente. Los doctores Juan de Dios Morales, Manuel Rodríguez de Quiroga y Juan Larrea fueron nombrados como secretarios de Estado, despachos de lo Interior, de Gracia, Justicia y Hacienda.
El doctor Antonio Ante, secretario general de la Junta de Gobierno, visitó a don Manuel Urriez, Conde Ruiz de Castilla y presidente de la Real Audiencia de Quito, para comunicarle que la Junta de Gobierno lo relevaba de sus funciones.
Entre tanto, el coronel Juan de Salinas, al mano de las fuerzas militares, declaraba la lealtad a la Junta de Gobierno y al rey Fernando VII.
Los sucesos del 10 de Agosto son considerados como el Primer Grito de la Independencia, pues fue la llamarada que motivó a otros patriotas a tomar la posta.
Algunos años más tarde se selló definitivamente la independencia del Ecuador.
Hubo que esperar hasta el 9 de octubre de 1820 para que se presentara un nuevo movimiento por la independencia de Ecuador, y éste tuvo como centro la ciudad de Guayaquil. Dirigida por José Joaquín Olmedo, la revuelta congregó a civiles y militares criollos por igual y llegó a organizar la Provincia Libre de Guayaquil.
Previendo la reacción española, los revolucionarios pidieron ayuda a Simón Bolívar quien inmediatamente mandó un ejército comandado por Antonio José de Sucre. Sabedor de que el poderío español en Ecuador se concentraba en Quito, hacia allá dirigió su fuerza principal y a pesar de la lentitud en sus movimientos y de un inicial fracaso en mayo de 1821, el ejército libertador logró imponerse en la batalla de Pichincha el 24 de mayo de 1822. Esta fecha es considerada en la actualidad como el día de la independencia del Ecuador.
La derrota de las fuerzas españolas en Pichincha-Quito, trajo consigo la expulsión definitiva del dominio colonial del territorio ecuatoriano, generándose así la oportunidad de organizar un Estado independiente. Pero los afanes integracionistas de Bolívar, más la debilidad de las autoridades ecuatorianas, llevaron a que la Audiencia de Quito primero y luego Guayaquil se incorporaran a la Gran Colombia.
Los años siguientes fueron de profundas rivalidades entre los mismos líderes de la emancipación y los caudillos surgidos en los distintos territorios que formaban la Gran Colombia. La consecuencia fue la desintegración de ésta y el surgimiento de tres nuevos estados, entre ellos el de Ecuador, que se organizó como independiente el 13 de mayo de 1830, y que tuvo como primer presidente al venezolano Juan José Flores. Se iniciaba así la vida política independiente del hermano país.
Fue un proceso muy largo lleno de batallas, pero logramos ser un país independiente.
Bibliografía:
El Mercurio. 10 de Agosto de 1809: Primer Gritó de Independencia del Ecuador. 2018. (Internet). 9 de Agosto de 2020. Disponible en: https://ww2.elmercurio.com.ec/2018/08/10/10-de-agosto-de-1809-primer-grito-de-independencia/
Fundación de Guayaquil
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