La Voz de laboratorio Clínico

Por Edisson Guzhñay Domínguez

Luego de que el pasado 22 de mayo se designaran las nuevas directoras para la carreras de las llamadas “ex-tecnologías”; Laboratorio Clínico levantó su voz de protesta, pues argumentaban que en días anteriores se mocionó y aprobó la continuidad de la dirección a manos de la Lcda. Carola Cárdenas, decisión que se dio a conocer al Consejo Directo, la misma que no fue tomada en cuenta. El malestar de los estudiantes se hizo sentir en las redes sociales, quienes aseguraban que con la nueva disposición no se sentían del todo representados.

Edificio de Tecnología Médica, casa de la carrera de Laboratorio Clínico

El H. Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias Médicas en sesión ordinaria realizada el día 22 de mayo de 2020, con ayuda de las ternas, decidió designar los respectivos cargos de directoras para las carreras de: Enfermería, Fisioterapia, Fonoaudiología, Nutrición y Dietética, Laboratorio Clínico, Estimulación Temprana en Salud e Imagenología, de la Facultad.

Al recibir la notificación, se da informe de lo acontecido en la unidad académica de la carrera de Laboratorio Clínico, quienes sorprendidos/as, aseguraban haber estado de acuerdo en la continuidad de la Lcda. Carola Cárdenas, por ello, ante el malestar suscitado envían la documentación respectiva al decanato, en dicho documento se hace notar los antecedentes de malestar que se tuvieron, con quien fuera electa nueva directora; es por ello, y para evitar conflictos, se solicitaba cumplir con la moción de la continuidad.

Es claro, que al no tener conocimiento exacto del asunto, muchos/as han indicado que el problemas no es más que un chisme, o un “juego de los estudiantes”, quienes con valentía demostraron su descontento ante tal situación, en espera de una respuesta. En Facebook se podían divisar frases como: #LaboraorioClínicoSeLevanta #PorUnaElecciónJusta #RechazoALaNuevaDirectora

Imagen de protesta que circula en redes sociales

PULSO recopiló las opiniones de estudiantes y maestros de la carrera de Laboratorio Clínico, quienes aceptaron la entrevista y nos comentaban:

“La nueva Directora de la Carrera de Laboratorio Clínico tiene aversión a la carrera, ya que por varias ocasiones ha puesto obstáculos al desempeño de las actividades docentes como las prácticas estudiantiles, sobre todo el uso de los laboratorios indicando múltiples pretextos, como cambio de llaves, mantenimiento, etc. Todo el inconveniente presentado se ha informado a las autoridades de turno en las actas de reunión que reposan en los archivos de la carrera. A más de esto la persona en mención indicó en un escrito que el ambiente en Laboratorio Clínico es tóxico, generó resentimiento entre estudiantes y docentes” en el testimonio también se indica lo siguiente: “Hay que recordar en todo momento que no estamos en contra de la persona, sino estamos en desacuerdo con la gestión de la misma, porque en su accionar ha generado inconvenientes en el diario convivir de un tanto estudiantil como docente”.

Los representantes estudiantiles, como portavoces de sus compañeros también han compartido su visión de los hechos, argumentado que su postura es muy válida, pero que tampoco quieren desmerecer el trabajo de la nueva directora:

“La principal situación que desencadenó la preocupación general fueron los inconvenientes suscitados en cuanto al acceso a las Actividades Prácticas en el Centro de Diagnóstico bajo la Dirección de la ahora directora, mismas que se vieron muy limitadas para estudiantes y docentes. De igual manera a las actividades prácticas y de investigación en los diferentes Laboratorios de la carrera pues se evidenció una negativa por parte de la docente para el acceso a estos espacios, lo cual como estudiantes consideramos que es y sería muy perjudicial para el aprendizaje y futuro desenvolvimiento en la práctica clínica de quienes cursamos los diferentes ciclos de la carrera”

Nuestros compañeros RECALCAN “nuestra postura no es en pro de un grupo de docentes o en contra de la Dra. sino que es en función del bienestar de todos los/las estudiantes que cursamos los diferentes ciclos de la carrera, con el fin de alcanzar una preparación académica de calidad, misma que requiere de un desarrollo de las actividades de la Carrera en un ambiente armónico, todo esto con el fin de desarrollar competencias que nos permitan desenvolvernos correctamente en el ámbito profesional, dejando en alto el nombre de nuestra Universidad.

Sin duda la fortaleza y la convicción del empoderamiento se demuestra en estos días en los chicos/as de Laboratorio Clínico, esperamos que las autoridades den oído a las diferentes posturas y puedan resolverlo de la mejor manera para el progreso de esta emblemática carrera de nuestra facultad.

“La Carrera de Laboratorio Clínico se ha caracterizado por ser siempre unida y comprometida con los objetivos para alcanzar el bienestar, conocimiento y un buen ambiente laboral”.

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